这两天关注到一则新闻,说教师队伍要全面提升学历,强化高层次教师培养,为幼儿园、小学重点培养本科及以上层次教师,中学教师培养逐步实现以研究生层次为主。
这样的变动对大家会造成什么影响?
首先,针对在校生和正在找工作的同学来谈一谈。
对于目前在读的师范生来说,要规划一下自己将来的职业道路,以读研为最优选择。但如果是即将毕业或是已经毕业还在找工作的同学来说,读研或许不是唯一的出路。
大家对于目前的就业情况也有所了解,虽然有出台相关政策,但是落实下来也是需要一定的时间。那在现在政策还没有卡的非常严的时候,推荐大家先找到工作,进入教师队伍,再提升至硕士学位。
为什么不推荐这部分同学去读研?教育硕士读下来最快也要两年,随着教育专硕的改革,大多数院校的学制都已经提升到了三年,读下来之后的竞争压力反而会更大。
不如趁着现在还在招收本科生的时候,先找到工作,读个在职研。稳住工作的同时提升自己,将来晋升也积攒了一定的工作经验,对评职称也有好处。
其次,那对于在职教师来讲,提升至硕士已经刻不容缓了。
目前,很多中学已经向在职教师发了攻读硕士学位的相关通告。随着政策的进一步落实,在职教师攻读硕士学位是必然要提上日程的。那么,在多种在职读研的途径中,选哪个更合适呢?
大多数人可能首选的是非全日制研究生,但是这种方式需要参加全国统考,难度指数五颗星,并不适合所有人。而且,通过目前一些中学所发的通知,不难看出,仅仅要求在职教师攻读硕士学位。也就是说,不一定非要是双证硕士。那这个时候,小成就要向大家推荐同等学力申硕了,非常适合在职教师的一种攻读硕士学位的在职读研方式。
首先,同等学力申硕不需要参加考试,满足申请条件即可入学。这样的方式为在职教师党极大的缓解了备考压力,让更多符合条件的在职教师可以轻松入学攻读硕士学位。
其次,同等学力申硕所拿到的硕士学位证是学信网可查的,具有法律效力的,并不存在学校不认可等大家普遍担心的情况。
除了上面提到的两个方面,同等学力申硕还有很多适合在职教师的优点。例如:线上授课,无需请假,不影响在职教师正常的工作;考试机会多,规定时间内完成考试即可;考试难度低,不需要在职教师花很多时间备考,可以更好的协调工作和学习等等。
对于在职教师来说,同等学力申硕可以说是最合适的选择,认可度高,院校知名度高,含金量也高。通过相对简单的方式拿到硕士学位,不仅可以从容应对政策的变动,对将来的晋升、评职称也是有好处的。
随着出生率越来越低,对教师的要求也会越来越高,在职教师的全面硕士化已经是必然趋势。
不管是在职教师还是本科在读的师范生,都需要把读研提升日程。大家如果不知道自己应该如何选择,可以私信我呀
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